11月3日下午，我院邀请泉州晚报社总编室副主任、综合部主任颜鹏为我院18级新闻系及广告系学子带来学科前沿课程。作为多年的新闻行业从业人员，颜鹏老师将自己的工作经历与本次课题相联系，让同学们对纸媒的创新与发展有了更深的思考。
颜鹏老师围绕着“传统媒体的遗产”这一主题展开授课。课程开始时，颜鹏老师以“日本马桶盖事件”谈起，引出自媒体运营者“采访”时常见的三处硬伤，引导同学们思考“记者会怎么做”这一问题。通过提问互动并积极引导，老师与同学们共同归纳出了三个启示，分别是“信息处理”、“采编规范”、“流程系统”。
紧接着，颜鹏老师带领着同学们一起回顾了新闻五要素、新闻价值判断五要素及信息筛选的标准。颜鹏老师强调：“获取信息是社会的刚需，我们需要先归类筛选信息，把新闻最重要最有价值的信息呈现出来，让它成为有效信息，吸引读者。”颜鹏老师以新闻价值标准为出发点，通过分析报社应聘经历以及教案上《极简刺桐海丝史》《雾霾的选题》《奔驰维权女》等案例，让同学们对网络新闻价值判断有更深的了解，也让同学们明白从各个维度出发思考网络新闻的重要性。 
此次课程让我院新闻系及广告系学子了解到传媒遗产的具体内涵，也对新媒体时代下纸质媒体的发展有了更深的思考。网络和数字媒体逐渐崛起，传统媒体面临着转型升级的挑战，需要同学们认真学好专业知识，为日后从事传媒及宣传等工作打下良好基础。
颜鹏老师围绕着“传统媒体的遗产”这一主题展开授课。课程开始时，颜鹏老师以“日本马桶盖事件”谈起，引出自媒体运营者“采访”时常见的三处硬伤，引导同学们思考“记者会怎么做”这一问题。通过提问互动并积极引导，老师与同学们共同归纳出了三个启示，分别是“信息处理”、“采编规范”、“流程系统”。
紧接着，颜鹏老师带领着同学们一起回顾了新闻五要素、新闻价值判断五要素及信息筛选的标准。颜鹏老师强调：“获取信息是社会的刚需，我们需要先归类筛选信息，把新闻最重要最有价值的信息呈现出来，让它成为有效信息，吸引读者。”颜鹏老师以新闻价值标准为出发点，通过分析报社应聘经历以及教案上《极简刺桐海丝史》《雾霾的选题》《奔驰维权女》等案例，让同学们对网络新闻价值判断有更深的了解，也让同学们明白从各个维度出发思考网络新闻的重要性。
图：欧璟香
文：欧璟香、林小婷、林凯燕
文：欧璟香、林小婷、林凯燕